बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (Topic – शिक्षा मनोविज्ञान ) Part- 2
नमस्कार दोस्तो , कैसे हैं आप सब ? I Hope सभी की Study अच्छी चल रही होगी 🙂
दोस्तो आप में से कुछ साथियों ने मुझसे Child Development and Pedagogy के नोट्स की मांग की थी ! तो उसी को ध्यान में रखते हुये आज से हम अपनी बेबसाइट पर Child Development and Pedagogy के One Liner Question and Answer के पार्ट उपलब्ध कराऐंगे , जो आपको सभी तरह के Teaching के Exam जैसे CTET ,UPTET , MP Samvida Teacher , HTET , REET आदि व अन्य सभी Exams जिनमें कि Child Development and Pedagogy आता है उसमें काम आयेगी !
आज की हमारी पोस्ट Child Development and Pedagogy का पहला पार्ट है जिसमें कि हम शिक्षा मनोविज्ञान ( Education Psychology ) से संबंधित Most Important Question and Answer को बताऐंगे ! तो चलिये दोस्तो शुरु करते हैं !
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र 100+oneliner
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- ‘personality’शब्द की उत्पत्ति किस शब्द से हुई है। – परसोना(persona) लैटिन भाषा
- Persona शब्द का क्या अर्थ होता है। – बाहरी नकाब या वेशभूषा
- T.A.T प्रक्षेपण क्या है। – Themalic appreciation test, एक व्यक्तित्व मापन की प्रकृति विधि है
- T.A.T में कुल कितने कार्ड होते हैं। – 31
- “ मनोज गुणों का वह गया गत्यात्मक संगठन है, जो पर्यावरण के प्रति होने वालेइसके पूर्व संयोजन का निर्धारण करता है”। – ऑलपोर्ट
- आर.बी. कैटल ने व्यक्तित्व का मापन किस आधार पर किया। – शील गुणों के आधार पर
- ‘मास्टर ग्लैंड’ किस ग्रंथि को कहा जाता है। – पीयूष ग्रंथि
- रोर्शा स्याही धब्बा परीक्षण में प्रयुक्त कार्डों की संख्या बताइए ।– 10
- किसके अनुसार‘ व्यक्तित्व जन्मजात और अर्जित प्रवृत्तियों का योग है’। – वेलेंटाइन
- मूल्यों के आधार पर व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसने किया। – स्प्रेगर ने
- जून गने व्यक्तित्व का कितने प्रकार बताए हैं – 3
- व्यक्तित्व की संरचना विक्रम और किसका सम्मिलित योगदान रहता है – पर्यावरण
- एकांत प्रिय, कल्पनाशीलता चिंतनशील व्यक्ति किस प्रकार की अभिव्यक्त व वाले होते हैं – अंतर्मुखी
- किस विचारक की दृष्टि से व्यक्तियों को तीन भागों में बांटा गया है – थार्नडाइक
- अंतर्मुखी और बहिर्मुखी दोनों प्रकार की प्रवृत्तियों में पाया जाने वाला व्यक्तित्व होता है – उभयमुखी
- व्यक्तित्व को निर्धारित करने वाले दो कारक कौन-कौन से हैं – 1. जैविक कारक 2. वातावरण जन्य
- व्यक्ति को व्यक्ति के किन गुणों का समग्र रूप कहा है – आंतरिक एवं बाह्य गुणों का
- दर्शन शास्त्र के अनुसार आत्म गुण का दूसरा नाम क्या है – व्यक्तित्व
- व्यक्तित्व किस का गुणनफल है – वंशानुक्रम एवं वातावरण
- पिछड़ापन मापने की इकाई क्या होती है – शैक्षणिक लब्धि
- किस प्रकार के बालकों की बुद्धि लब्धि 85 होती है – पिछड़े बालक उनकी
- ‘ व्यक्तिगत विभिन्नता’ शब्द का प्रयोग किस मनोवैज्ञानिक ने किया था – गाल्टन ने
- व्यक्तिगत विभिन्नता का कारण बताइए – 1. वंशानुक्रम , 2.वातावरण , 3.जाति, प्रजाति संस्कृति और राष्ट्र , 4.परिपक्वता, 5.आयु , 6.लिंग
- NIVH का पूरा नाम क्या है – National Institute of visually haadicapped
- NIVH कहां स्थित है – देहरादून में
- NIOH का पूरा नाम क्या है – National Institute of orthopatic Handicappes
- NIOH कहां स्थित है – कोलकाता
- NIMH का पूरा नाम क्या है – National Institute of Meantal Handicapped
- NIMH कहां पर स्थित है – सिकंदराबाद
- NIHH का पूरा नाम लिखिए – National Institute of Hearing Handicapped
- NIHH का पूरा नाम क्या है – मुंबई
- “जिन बालकों की बुद्धि लब्धि 70 से कम होती है उन्हें मंदबुद्धि कहते हैं” यह कथन किसने दिया – क्रो एवं क्रो का ने
- प्रतिभाशाली बालक इन बालकों की श्रेणी में आते हैं – विशिष्ट बालक
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- मानसिक न्यूनता वाले बालकों को क्या कहते हैं – मंदबुद्धि बालक
- “ पिछड़ा बालक वह है जो स्कूल के जीवन के मध्य में अपनी आयु स्तर, की कक्षा से एक सीढ़ी नीचे की कक्षा का कार्य करने में असमर्थ हो”यह कथन है – सिरिल बर्ट
- टर्मन के अनुसार प्रतिभाशाली बालक की बुद्धि लब्धि कितनी होनी चाहिए – 140 से ऊपर
- छात्रों को कैसे विषय देने चाहिए – रुचि एवं योग्यता के अनुसार
- AAMR का पूरा नाम क्या है – American Association of mentally retired
- AAMD का अर्थ क्या होता है – American Association of mentally deficiency
- आर्मी अल्फा बुद्धि परीक्षण किस प्रकार का परीक्षण होता है – शाब्दिक, सामूहिक परीक्षण
- बाकर मेहंदी का संबंध किससे है – सृजनात्मक परीक्षण से
- किसने सर्वप्रथम प्रयोगशाला खोलकर बुद्धि परीक्षण के कार्य को वैज्ञानिक आधार दिया – वुण्ट ने
- वुण्ट ने मे प्रयोगात्मक मनोविज्ञान की प्रयोगशाला कब स्थापित की – 1879 ई.
- सामूहिक बुद्धि परीक्षण किस देश में सर्वप्रथम प्रारंभ हुआ – अमेरिका
- बुद्धि के समूह कारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसके द्वारा किया गया – थर्स्टन
- डॉक्टर भाटिया द्वारा क्रियात्मक बुद्धि परीक्षण माला का निर्माण कब किया गया – 1955 ई. में
- बाधित बुद्धि परीक्षण में प्रयोज्य की बुद्धि का मापन करने में किसका प्रयोग किया जाता है – भाषा या शब्दों का
- भारत में सृजनात्मक परीक्षण की रचना किसने की – बाकर मेहंदी
- बुद्धि परीक्षण में सबसे अधिक उपयोग किस परीक्षण का होता है – शाब्दिक
- मनोविज्ञान की प्रथम प्रयोगशाला किसने स्थापित की – विलियम वुण्टने
- बी. एफ. स्किनर किस प्रकार के मनोवैज्ञानिक है – व्यवहारवादी
- शिक्षण एवं अधिगम में अंतर होता है – शिक्षण में शिक्षक को अधिक क्रियाशील होना पड़ता है, जबकि अधिगम में छात्र को
- प्रेरणा संबंधी चालक सिद्धांत के प्रतिपादक हैं – क्लार्क लियोनार्ड हल
- अभी प्रेरण का मनोविश्लेषण सिद्धांत किसने दिया – सिगमंड फ्रायड ने
- फ्राइड ने कितनी मूल प्रवृत्तियां बताएं – दो 1.जीवन मूल्य-प्रवृत्ति, 2.मृत्यु मूल- प्रवृत्ति
- अभिप्रेरणा का मांग सिद्धांत (Need Theory)किसने दिया – अब्राहम मस्लो
- अभिप्रेरणा की मूल प्रवृत्तियों का सिद्धांत किसने दिया – मेकडूगल ने
- मैंक्डूगल ने कुल कितनी मूल प्रवृत्तियां बतलाई है – 14
- स्पिनर ने पुनर्बलन के कितने प्रकार बताए हैं – दो
- “व्यवहार में उत्तरोत्तर अनुकूलन की प्रक्रिया ही अधिगम है” – स्किंनर के अनुसार
- पावलव के प्रयोग में कौन सा अस्वाभाविक उत्तेजक जोड़ दिया गया है – घंटी
- प्रयत्न एवं भूल सिद्धांत को दर्शाने के लिए थार्नडाइक ने किस पर प्रयोग किया था – बिल्ली
- थार्नडाइक ने अधिगम के कितने मुख्य व कितने गौण नियम बनाए हैं – क्रमशः 3 एवं 5
- ” क्रिया को उत्तेजित करने, नियमित करने तथा जारी रखने की प्रक्रिया को अभी प्रेरण कहते हैं” यह कथन किसका है – गुड का
- ” व्यक्ति का व्यवहार उसकी मूल प्रवृत्तियों से संचालित होता है” कथन किसका है – मैंक्डूगल
- संज्ञानात्मक क्षेत्र का सिद्धांत किसने दिया – कर्ट लेविन ने
- अभिप्रेरणा का स्वास्थ्य सिद्धांत किसने दिया – एच. वर्ग ने
- निंदा पुरस्कार आदि अभिप्रेरणा की कैसे साधन है -बाह्यय
- क्रिया प्रसूत अनुबंध सिद्धांत का प्रतिपादन किसके द्वारा किया गया – बी . एफ. स्किनर
- आवश्यकता, चालक व प्रोत्साहन का योग क्या कहलाता है – प्रेरक
- अधिगम के अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत के प्रतिपादक कौन है – पावलव
- परंपरागत अनुबंध सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया – आई.वी.पावलव
- कोलेसिक ने बालक के विकास की कितनी अवस्थाएं बताई है – 8
- माता पिता से संतान को हस्तांतरित होने वाले गुणों को क्या कहते हैं – वंशानुक्रम
- “किशोरावस्था जीवन का सबसे कठिन काल है” किसने कहा – किलपैट्रिक
- “किशोरावस्था बड़े संघर्ष, तनाव तूफान एवं विरोध की अवस्था है” यह कथन किसका है – स्टैंनले हॉल
- “ कल्पना सृष्टि का नामक स्वयं शिशु ही होता है” – फ्राइड ने
- शैशव अवस्था को सीखने का आदर्श काल किसने कहा – वेलेंटाइन
- “ व्यक्ति का मानसिक विकास 15 से 20 वर्ष की अवस्था में अपनी उच्चतम सीमा पर पहुंच जाता है” – वुडवर्थ ने
- सीखने के गेस्टाल्ट सिद्धांत को और किस नाम से जाना जाता है – अंतर्दृष्टि अधिगम सिद्धांत, सूझ का सिद्धांत
- सूजी के सिद्धांत के प्रतिपादक है – चार जर्मन मनोवैज्ञानिक मैक्स वर्दी मर ,कोहलर, कोफ्का ,लेविन
- सामान्य रूप से मानव विकास को कितनी अवस्थाओं में बांटा गया है – 5
- बाल्यावस्था को मिथ्या परिपक्वता का काल किसने कहा है – रॉस ने
- “हेरिडटरी जीनीयस ” नामक पुस्तक किसके द्वारा लिखी गई – फ्रांसीस गाल्टन
- अपेक्षित अधिगम स्तर की संकल्पना किस राष्ट्रीय शिक्षा नीति में की गई थी – 1986
- बुनियादी शिक्षा के जनक है – महात्मा गांधी
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कैसी लगी आपको बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (Topic – शिक्षा मनोविज्ञान ) Part- 2 नयी पेशकश हमें कमेन्ट के माध्यम से अवश्य बताये और आपको किस विषय की नोट्स चाहिए या किसी अन्य प्रकार की दिक्कत जिससे आपकी तैयारी पूर्ण न हो पा रही हो हमे बताये हम जल्द से जल्द वो आपके लिए लेकर आयेगे|
धन्यवाद——-
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Sir math me profit loss me problems create ho rhi hai to kese pde …
👌